完美体育:以体育人 培育时代新人

  新闻资讯     |      2024-01-14 23:28

  为落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的基本理念和要求,探讨发展学生体育与健康课程核心素养和培养创新人才的教学模式,交流教材使用的经验,人民教育出版社主办的“人教版义务教育体育与健康教材教学经验交流暨培训会”于2023年10月31日—11月3日在福建省厦门市举行,会议主题为“以体育人 培育时代新人”。参会人员包括有关专家学者、人教社第十二套义务教育体育与健康教材的主编和来自全国各省级、地市级的体育与健康教研员近600人。会议以学术讲座、教材培训和教研经验交流等形式进行。


开幕式

  开幕式上,人民教育出版社副总编辑谭永平致开幕词,福建海峡出版发行集团副总经理谢兴权、厦门市教育科学研究院副院长洪志荣致欢迎辞。首都体育学院原校长,体育与健康课程标准组修订组组长,国家教材委员会专家委员钟秉枢;人教社体育室原主任,课程标准组核心成员,人教版第十二套义务教育体育与健康教材总主编耿培新;北京大学儿童青少年卫生研究所原副所长,联合国教育、科学暨文化组织全球健康与教育教席主持人,人教版第十二套义务教育体育与健康教材总主编马迎华;福建省普通教育教学研究室中小学体育与健康教研员陈明祥等同志出席本次会议完美体育。开幕式由人教社体育与健康编辑室主任吴慧云同志主持。

  谭永平副总编辑在讲话中指出:在中小学教材编写中深入贯彻落实习近平总书记的有关重要指示要求,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,时刻体现党和国家意志,为加快建设教育强国、体育强国、健康中国而服务,是人教社、是体育与健康学科义不容辞的责任。在这一轮课程改革中,人教社编写了以健康教育为主的9册学生教科书以及按运动项目编写的13册教师用书,新教材将按照教育部的部署按时投入使用,这对于推动新时代学校卫生与健康教育工作、推动学校体育工作都将会发挥重要作用。希望通过本次培训和经验交流,各位教研员能对新教材的特点和创新之处有所了解和把握,对体育与健康课程改革中的热点和难点问题有进一步的认识,对人教版体育与健康教材建设和使用提出宝贵的意见和建议,共同推动体育与健康课程教学改革高质量发展。


谭永平副总编辑致开幕词

  开幕式后,钟秉枢作题为“弘扬中华体育精神 领略多彩体育文化”大会主旨报告,他从我国学校体育的现实要求、伟大的事业孕育伟大的精神、伟大的精神根植伟大的文化等方面,阐述了体育教育、体育文化的重要性,结合案例,为与会人员呈现了体育精神、体育文化对人的影响和促进作用,并引发与会人员思考如何进行体育教育、如何让学生获得体育精神,进而为体育事业发展、体育强国建设作出体育教育者应有的贡献。


钟秉枢作大会主旨报告

  耿培新作题为“第十二套义务教育体育与健康教材介绍”专题报告,他阐述了编写第十二套义务教育体育与健康教材的意义与价值,重点介绍了教师用书的编写指导思想、编写依据、编写思路、册次、评估依据及各章具体安排与内容等,让与会人员清晰地了解本套教材的亮点、创新点及特色,也为落实《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》提供了理论与实践参考。


耿培新作专题报告

  马迎华作题为“立足新课标 融入新模式 打造新时代体育与健康教科书”专题报告,她从新课标下体育与健康教科书(学生用书)的发展变化、新版体育与健康教科书的研究与编写特点、健康教育组织实施等方面,阐述了体育与健康的重要性、落实在课堂教学中的实施路径与方法及新版体育与健康教科书的编写思路等,引发与会人员的思考,同时也为体育与健康教育设计及实施手段提供了理论与实践参考。


马迎华作专题报告

  北京教育学院体育与艺术学院原院长陈雁飞作题为“聚焦新课标新教材 提升体育与健康教研质量”专题报告,她从聚焦新课标新教材把握高质量体育教研主题、引领省市县校联动开展高质量有实效的教研、围绕新教研新变化提升高质量体育教研建议等方面阐述了体育教研员的重要性、主要任务等,并结合新课标的理念及具体的案例,为与会人员呈现了省市级体育教研员在新课标背景下带领体育教师开展教学研究、提升体育教师的教学教研质量的策略与建议。

完美体育
陈雁飞作专题报告

  11月2日,辽宁、重庆、福建、安徽、广东、江苏、北京、浙江等省市围绕健康教育、基本运动技能、专项运动技能大单元教学、跨学科主题学习等4个主题,结合本区域的实施亮点与特点,分别以“‘四力齐发’推动辽宁健康教育高质量发展”“健康教育教研工作的四点思考”“评价先导 综合发展 小学基本运动技能高质量发展的实践与探索”“儿童基本运动技能的教学实践”“体育与健康大单元教学的底层逻辑与现实路径”“大单元:江苏理解与实践”“跨学科主题学习思考与实践”“理解与重构——跨学科主题学习的案例思考”为题进行了经验分享,为与会人员实施健康教育教学、基本运动技能教学、专项运动技能教学、大单元教学,开展跨学科主题学习等呈现了理论依据、实践案例,引发了与会人员的思考。

 

以体育人 培育时代新人

  通过两天的会议,与会代表纷纷表示,对于体育文化和体育精神的育人价值,以及在新时代坚定文化自信和推进体育强国建设有了更深刻的认识;对于新教材的特点和亮点有了初步的了解,更加期待能够早日用上新教材;在学习各省市分享的基于新课标开展教研工作经验的基础上,对于下一步如何带领体育教师如何落实现行课程标准的路径有了更深入的思考和更明确的方向,未来将会把本次活动所收获的理论与实践经验带回去,并通过积极尝试、勇于突破,创设属于本地特色的经典案例。

  本次教材培训和经验交流会得到了各省市教研室、教科院和各省教材代理单位,以及人教社教材事业部、人教文化交流中心、人教音像数字公司、《中国学校体育》杂志社、《中小学数字化教学》杂志社的支持,人教社体育与健康编辑室全体同志参加了会议,会议取得了圆满成功。今后,人教社将根据教材编写、送审和使用情况,继续开展各种形式的培训、交流和回访服务,为推动新时代学校体育和健康教育高质量发展、培育时代新人作出更大贡献。完美体育